小学校向け 芸術鑑賞教室
平成21年度文化庁「舞台芸術の魅力発見事業」に出演。
平成23年度次世代を担う子どもの文化芸術体験事業に出演。
昨年の福井県坂井市平章小学校のみなさんから、コンサートの感想が届きました。
子どもたちに生きる力を届けたい。
少しは役に立っているかな?と。(たかはしべん)
● べんさんは、ギターを あやつるのが じょうずだから、べんさんは、すごいと思います。
べんさんなら 世の中を すくうことだって できると ぼくは、思っています。ぼくはべんさんのことを し(ん)じています。(2年生)
● べんさんは、うたが だいすきなんですね。わたしも べんさんのうたをきいて とても うたが大すきになりました。
べんさんのうたは、みんなが えがおで たのしく いられるような うたですね。
わたしも しょうらい みんなが えがおで たのしくいられるような うたを つくっていきたいです。
これからも きらきらかがやく えがおを あびながら うたを うたいつづけてください。(2年生)
● わたしは、「むすこ」とゆう歌が すきです。
わたしに、子どもができたら、お金では買えない、ちえや、きぼうを のこしてあげたいなぁ、と思いました。
わたしは、べんさんみたいに、大きな、ゆめに むかって、まっすぐに 走っていける大人に なりたいです。(3年生)
● 歌を聞いて、歌は 聞いても 歌っても 楽しいんだなぁと思いました。
ぼくも やりたい事は ちゃんと やりたいなぁと思いました。(3年生)
● わたしは、べんさんみたいに 人を わらわかしたり、人のために 歌ったりする人に なりたいです。(3年生)
● わたしは べんさんのコンサートを聞いて、ぎゅってする歌が とても心に残りました。
悲しい時でも ぎゅってすれば 心は軽くなる。みんな味方だよ。という言葉が、むねに ささりました。
家族や友達、先生と ぎゅってしたいなと感じました。
全ての歌がリズムよく、おもわず 体をゆらしてしまいました。(5年生)
● よかったです。他の人とはちがうかんじで うたってくれたので とてもおもしろかったです。
このきかいを通して ぼくは べんさんのようになりたいなと思います。
べんさんのように みんなを たのしく、くらい空気を明るくしようと思います。
ぼくは ぜんぜん そうゆうことはできないので べんさんにあえて とてもうれしかったです。(6年生)